Digitalt skolprogram: Du är forskaren

Hur kan nyfikenhet leda till verklig kunskap som fler har nytta av? Ett digitalt program där eleverna får testa att forska, med hjälp och instruktioner från en av Högskolan i Skövdes forskare, Anna Syberfeldt.

Du är forskaren! introducerar och diskuterar frågorna vad är vetenskap? och vad gör en forskare? Anna Syberfeldt, professor i produktion på Högskolan i Skövde, guidar eleverna genom den vetenskapliga metoden så att eleverna sedan kan göra egna vetenskapliga undersökningar i klassrummet.

Programmet togs fram som en del av ForskarFredag 2020 av Balthazar Science Center, ASSAR Industrial Innovation Arena samt Högskolan i Skövde.

Eleverna får först titta igenom två filmklipp och sedan genomföra en enklare undersökning med hjälp av mallen nedan. ”Du är forskaren” tar ett till två lektionstillfällen att genomföra.

Programmets syfte

• Sprida kunskap om vad forskning och vetenskap är för något
• Skapa diskussion kring innebörden av forskning och vetenskap
• Vara ett tidigt möte med den vetenskapliga metoden
• Uppmuntra eleverna till att observera sin omvärld med ett vetenskapligt synsätt

Material

• Allt material, kopieringsunderlag och bakgrund till de vetenskapliga undersökningarna finns i lärarhandledningen som skickas ut vid bokning, som sker via Balthazar Science Center. Det är gratis att delta.

Exempelfrågeställningar till en vetenskaplig undersökning:

• Vilken mat är godast i matsalen?
• Vilken frukt blir brun först?
• Vem i klassen har längst väg till skolan?
• Vilken tid på dagen är vi i klassen som piggast?